EXPOSICION DE ARTE - NIÑOS
Se proporcionan clases individuales personalizadas en línea, para las cuales es necesario contar con un ordenador, una cámara web, un micrófono con un sonido adecuado y materiales de arte, que se le solicitarán previamente. Un espacio para almacenar sus materiales y proceder a los distintos ejercicios correspondientes. La clase es de una hora a dos horas, proceso donde el maestro y el educando tienen un diálogo. Se examinará la hoja de consulta, se desarrollará un proyecto y se creará una hoja de ruta. En el ámbito de la neuroeducación y la construcción directa en la enseñanza, donde la privacidad del estudiante, frecuentemente con problemas personales, tenga la capacidad de expresar y desplegar sus emociones y producción en relación con la realidad. Elaborar una educación basada en el conocimiento y la espiritualidad con el fin de garantizar la libertad y la serenidad en su trayectoria vital.
Individuales presenciales
Individuales en línea
Grupales en línea
Se ofrecerán clases individuales a medida y se les proporcionarán recursos artísticos de antemano. Se deben llevar a cabo los diversos ejercicios pertinentes. La lección tiene una duración de dos a cuatro horas, en el cual el docente y el educando mantienen un diálogo. Se procederá al examen de la hoja de consulta, al desarrollo de un proyecto y a la creación de una hoja de ruta. En el campo de la neuroeducación y la construcción directa en el proceso de enseñanza, donde la privacidad del estudiante, frecuentemente con problemas personales, tenga la capacidad de expresar y desplegar sus emociones y producción en relación con la realidad. Desarrollar una educación fundamentada en el saber y la espiritualidad para asegurar la libertad y la tranquilidad en su camino de vida.
Se proporcionarán clases en grupo para dos a seis estudiantes presencialmente, se les proporcionarán variados recursos artísticos y se les llevarán a cabo los distintos ejercicios relevantes. El tiempo de clase oscila entre una hora y dos, tres o cuatro horas, periodo durante el cual el docente y los estudiantes mantienen un diálogo dinámico. Se procederá al examen de la hoja de consulta, al desarrollo de un proyecto y a la creación de una hoja de ruta. La neuroeducación y la construcción directa en la enseñanza son espacios que expresen y desplieguen sus emociones y producción en relación con la realidad y sus compañeros. Crear una enseñanza fundamentada en el saber y la espiritualidad con el objetivo de garantizar la libertad y la tranquilidad en el camino de la vida.
Clases
Curaduria
Grupales presenciales
Se ofrecen clases grupales para dos a seis educandos en línea, para las cuales se requiere tener un ordenador, una cámara web, un micrófono con un sonido apropiado y materiales de arte, los cuales se le pedirán con antelación. Un lugar para el almacenamiento de sus materiales y para la realización de los diversos ejercicios pertinentes. La duración de la clase oscila entre una hora y dos, tres o cuatro horas, periodo durante el cual el docente y los estudiantes mantienen un diálogo dinámico. Se examinará la hoja de consulta, se desarrollará un proyecto y se creará una hoja de ruta. En el ámbito de la neuroeducación y la construcción directa en la enseñanza, un espacio que exprese y despliegue sus emociones y producción en relación con la realidad y sus compañeros. Crear una enseñanza fundamentada en el saber y la espiritualidad con el objetivo de asegurar la libertad y la tranquilidad en el camino de la vida.
Señor, hazme conocer tus caminos;
muéstrame tus sendas.
La neuroeducación, a través del cerebro, se incorpora y complementa la enseñanza religiosa cristiana, proporcionando un entendimiento más profundo de cómo se produce el aprendizaje y cómo se pueden implementar mejores prácticas educativas. La neuroeducación subraya la relevancia de la vivencia emocional y la conexión para el aprendizaje significativo, lo cual se manifiesta en la enseñanza bíblica de Jesús como modelo y orientación.
neuroeducación y cristianismo
